24 DE MARZO ,MARTES.
PROPUESTA DE ACTIVIDADES.
MAESTRA: SUSANA.
Hola, buenos días.
ACTIVIDAD 1:
¿Sabes qué día es hoy? Busca un calendario y márcalo.
ACTIVIDAD 2:
A partir de hoy vamos a ir aprendiendo, poco a poco ,una poesía de un poeta llamado ANTONIO MACHADO, es preciosa, espero que te guste:
Van a realizar unas PRAXIAS, son actividades y ejercicios para trabajar el tono y la movilidad de los órganos que intervienen en el habla: lengua, labios, mejillas, mandíbula...Son importantes para que pueda pronunciar correctamente.
Tiene que realizar los ejercicios despacio y varias veces cada uno. Le puede motivar hacerlos mientras se mira en un espejo.
Tiene que realizar los ejercicios despacio y varias veces cada uno. Le puede motivar hacerlos mientras se mira en un espejo.
Préparate para mover la lengua cómo hacemos en clase, mira estas caras e intenta imitar lo que hacen, imagina que tú eres el espejo en el que se reflejan.
ACTIVIDAD 4
Estarás un poco cansado/a después de mover tanto la lengua, así que ahora descansa un poco escuchando y/o cantando la canción de la primavera.
ACTIVIDAD 5:
TALLER DE PLASTILINA CASERA
Vamos a hacer plastilina casera, de este taller me interesa:
1- Que vea la utilidad de hacer una lista de ingredientes, utilidad del lenguaje escrito.
2-Que cuente las cucharadas que tiene que añadir de cada ingrediente y si la cuchara que utiliza es la grande o la pequeña.
3-Que coja correctamente la cuchara y se concentre al hacer el trasvase para que no se le caiga de camino al plato.
4-Que amase para avanzar en su motricidad fina, en el manejo de los dedos y de las manos.
5-Que siga la secuencia temporal de los pasos que hay que seguir para elaborar la plastilina y muy importante ,que verbalice, que vaya contando lo que está haciendo.
6-Que disfrute.
¡Niños y niñas prepararos !¡A lavarse las manos!
Estarás un poco cansado/a después de mover tanto la lengua, así que ahora descansa un poco escuchando y/o cantando la canción de la primavera.
ACTIVIDAD 5:
TALLER DE PLASTILINA CASERA
Vamos a hacer plastilina casera, de este taller me interesa:
1- Que vea la utilidad de hacer una lista de ingredientes, utilidad del lenguaje escrito.
2-Que cuente las cucharadas que tiene que añadir de cada ingrediente y si la cuchara que utiliza es la grande o la pequeña.
3-Que coja correctamente la cuchara y se concentre al hacer el trasvase para que no se le caiga de camino al plato.
4-Que amase para avanzar en su motricidad fina, en el manejo de los dedos y de las manos.
5-Que siga la secuencia temporal de los pasos que hay que seguir para elaborar la plastilina y muy importante ,que verbalice, que vaya contando lo que está haciendo.
6-Que disfrute.
¡Niños y niñas prepararos !¡A lavarse las manos!
INGREDIENTES:
Antes de comenzar aprovechad y preguntarle, de qué color es cada ingrediente y dejad que los toque.
Súper importante, agarra bien la cuchara y concéntrate para que no se te caiga nada.
Con mucho cuidado vierte los ingredientes en un plato hondo, elige bien el tamaño de la cuchara, para el aceite es la pequeña, para lo demás la grande.
Mira bien el número, si es una o dos.
-2 CUCHARADAS DE HARINA.
-1 CUCHARADA DE SAL.
-1 CUCHARADA DE AGUA.
-1 CUCHARADITA DE ACEITE
Mézclalo todo bien y amásalo.
¡Y a modelar!
Cuando termines de modelar, haz una bola y envuélvela en un plástico para que no se quede seca.
Hasta mañana.
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